jueves, 20 de marzo de 2014
TOMA DE MUESTRAS DE DISTINTOS TIPOS DE HOJA
Repasaremos los tipos y disposición de las hojas en la planta y elaboraremos murales identificativos.
PROFUNDIZA EN LA TAXONOMÍA
La
Taxonomía es la ciencia que se
encarga de la clasificación de los seres vivos.
El
nombre científico de cada especie consta de dos palabras: el género y la especie. La primera letra del género se escribe con mayúscula y la
especie con minúscula.
Ejemplo: Pino rodeno
---- Pinus pinaster
Este juego consiste en que busques en nuestro Jardín
Botánico las siguientes plantas y escribas al lado su nombre científico:
MATAGALLO
BOJA
LENTISCO
ROMERO
CAÑA
PALMITO
CORNICABRA
ESPINO NEGRO
JARA BLANCA
SIEMPREVIVA DE MOJÁCAR
ROMERO
TOMILLO
ESCOBILLA
BOLAGA
PUESTA EN PRÁCTICA DEL PROYECTO
El proyecto se realizará en el jardín botánico del IES El
Palmeral, de Vera (Almería).
El jardín botánico se estructura en ocho espacios bien
delimitados en los que se representa la vegetación del sector Almeriense de la
provincia corológica Murciano – Almeriense.
Cada espacio dispone de un panel informativo que recoge
datos sobre rasgos generales del modelo de vegetación representado,
distribución geográfica y especies presentes. Se identifican las plantas
mediante rocas en las que se ha tallado el nombre de la especie.
En una primera fase, se limpiará la zona de maleza que ha
crecido entre las especies que vamos a estudiar.
Posteriormente, se realizará un primer estudio de las
especies que forman el jardín botánico. A cada grupo se le asignará una zona de
trabajo, fomentando el trabajo en equipo.
Los alumnos investigarán, clasificarán, tomarán muestras,
fotografiarán las distintas especies para recoger toda la información posible
sobre ellas.
En
este proyecto los alumnos aprenden a reconocer, mediante actividades prácticas,
especies vegetales. Con lupas y microscopios a su disposición podrán estudiar
los distintos ejemplares y anotar sus observaciones en un cuaderno.
Se les darán unas nociones básicas sobre cuidados y
mantenimiento del jardín botánico.
Finalmente, cada grupo elaborará un informe en el que
recopilará el trabajo realizado en las distintas sesiones y se realizarán
exposiciones orales al resto de grupos.
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